| 000 | 00929 a2200301 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 200424169 | ||
| 999 |
_c200424169 _d40963 |
||
| 003 | TR-AnTOB | ||
| 005 | 20200812121952.0 | ||
| 008 | 160404e2011 tu 000 0 | ||
| 020 | _a9786058765405 | ||
| 040 |
_aTR-AnTOB _beng _erda |
||
| 041 | _atur | ||
| 050 | 0 |
_aLB2822.82 _bE78 2011 |
|
| 090 | _aLB2822.82 E78 2011 | ||
| 100 | 1 |
_aErturan, Çetin _9113189 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aEğitimde akreditasyon ve etkin okul modeli / _cÇetin Erturan, Selma Erturan, Hacer Hacısalihoğlu. |
| 264 | 1 |
_aAnkara : _bAnadolu Okul Yayınları, _c2011 |
|
| 300 |
_aviii, 215 pages ; _c24 cm. |
||
| 336 |
_atext _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolume _2rdacarrier |
||
| 650 | 0 |
_aSchool improvement programs _918073 |
|
| 650 | 7 |
_aOkul gelişim programları _2etuturkob _918074 |
|
| 700 | 1 |
_aHacısalihoğlu, Hacer _9113190 |
|
| 700 | 1 |
_aErturan, Selma _9113191 |
|
| 942 | _cBK | ||