Çocuk aşılarında artan kararsızlık : nedenleri farklı aktörlerin deneyiminden anlamak / editörler: Prof. Dr. Sarp Üner, Prof. Dr. Kezban Çelik, Prof. Dr. Sevgi Turan ; yazarlar: Prof. Dr. Kezban Çelik, Prof. Dr. Sevgi Turan, Prof. Dr. Sarp Üner, Dr. Öğr. Üyesi Tahsin Gökhan Telatar, Arzu Bektaş, Dr. Öğr. Üyesi Ergin Şafak Dikmen, Dr. Adem Kucur, Dr. Asiye Çiğdem Şimşek.
Material type:
TextLanguage: Türkçe Series: SSYV Yayın no ; 920Publisher: Ankara : Hipokrat Yayıncılık, 2020Description: xx, 160 pages : illustrations, photographs ; 24 cmContent type: - text
- unmediated
- volume
- 9786057874610
- QW 805
| Item type | Current library | Home library | Collection | Call number | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
Merkez Kütüphane Tıp Koleksiyonu / Medical Collection | Tıp Fakültesi Medikal Kütüphane | Tıp Koleksiyonu | QW 805 Ç455 2020 MemAfK (Browse shelf(Opens below)) | Available | Donated Sağlık ve Sosyal Yardım Vakfı. | 0063394 | |||
|
Book
|
Tıp Fakültesi Medikal Kütüphane Tıp Koleksiyonu / Medical Collection | Tıp Fakültesi Medikal Kütüphane | Tıp Koleksiyonu | QW 805 Ç455 2020 TıpFaK (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Ödünç Verilemez-Kurumiçi kullanım / Not for loan-For inhouse use | Donated Sağlık ve Sosyal Yardım Vakfı. | TF00173 |
Browsing Tıp Fakültesi Medikal Kütüphane shelves, Shelving location: Tıp Koleksiyonu / Medical Collection, Collection: Tıp Koleksiyonu Close shelf browser (Hides shelf browser)
| QW 805 A832 2009 TıpFaK Aşılar : tüm bilmek istedikleriniz / | QW 805 B57 2008 Birinci basamakta infeksiyon hastalıklarının tedavisi : | QW 805 Ç455 2020 MemAfK Çocuk aşılarında artan kararsızlık : nedenleri farklı aktörlerin deneyiminden anlamak / | QW 805 Ç455 2020 TıpFaK Çocuk aşılarında artan kararsızlık : nedenleri farklı aktörlerin deneyiminden anlamak / | QW 805 O87 2017 TıpFaK 30 soruda aşı / | QW 805 V1163 2008 TıpFaK Vaccines / | QW 85 T92 2009 Mikrobiyoloji / |
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.
